黨史學習教育： 為何學？學什么？怎么學？

01、從傳統看：中國共產黨歷來重視黨史學習教育。

（鼓舞斗志、明確方向）

用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向。

（堅定信念、凝聚力量）

用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量。

（啟迪智慧、砥礪品格）

用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

02、從節點看：正當其時，十分必要。

（重大時刻）

慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻。

（關鍵節點）

“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點。

03、從必然性看：三個“必然要求”。

（推進偉業）

牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。

（發展社會主義）

堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。

（永葆活力）

推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

總體來看：

（黨的歷史）把黨的歷史學習好、總結好。

（成功經驗）把黨的成功經驗傳承好、發揚好。

01、思想偉力——從而自覺武裝頭腦

（它改變中國）馬克思主義深刻改變中國。

（中國豐富它）中國極大地豐富了馬克思主義——產生毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。

（感悟力量）感悟馬克思主義真理力量和實踐力量。

（深化認識）深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

（深刻領會）深刻學習領會新時代黨的創新理論。

（推動工作）堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

02、歷史大勢——從而抓住歷史時機

（了解歷史）了解歷史才能看得遠。

（理解歷史）理解歷史才能走得遠。

（把握大勢）只要把握住歷史發展規律和時代大勢。

（抓住機遇）抓住歷史變革時機，順勢而上，奮發有為。

（更好前進）我們就能夠更好地前進，大步向前，永不退縮。

（把握大勢）我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢。

（處理關系）正確處理中國和世界的關系。

（抓住機遇）善于抓住和用好各種歷史機遇。

（大歷史觀）黨員干部要樹立大歷史觀。

（認清方位）要認清當代中國所處的歷史方位。

（歷史自覺）要增強歷史自覺。

（國之大者）要心懷“國之大者”，切實增強工作的系統性、預見性、創造性。

03、歷史經驗——從而應對風險挑戰

（總結經驗）我們黨一步步走過來，很重要的一點就是不斷總結經驗、提高本領。

（提高水平）不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。

（抓住節點）要抓住建黨一百年這個重要節點。

（偉大斗爭）從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發。

（總結經驗）總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗。

（做好準備）做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備。

（提高本領）不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領。

（提高能力）不斷提高治國理政能力和水平。

04、革命精神——從而保持艱苦奮斗

我們黨之所以歷經百年而風華正茂（風華正茂）、飽經磨難而生生不息（生生不息），就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神（強大精神）。百年以來（革命歷史），一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物（英雄人物）、一大批忘我奉獻的先進模范（先進模范），形成了一系列偉大精神（偉大精神），構筑起了中國共產黨人的精神譜系（精神譜系），為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養（豐厚滋養）。教育引導全黨大力發揚紅色傳統（紅色傳統）、傳承紅色基因（紅色基因），賡續共產黨人精神血脈（精神血脈），始終保持革命者的大無畏奮斗精神（奮斗精神），鼓起邁進新征程、奮進新時代的精神氣概（精神氣概）。

05、團結統一——從而確保步調一致

旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是我們黨的生命（黨的生命），也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在（關鍵所在）。教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗（汲取經驗），堅定不移向黨中央看齊、向習近平總書記看齊（向中央和總書記看齊），不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力（提高三力），自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致（保持一致），確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使（上下一心）。

立足實際、守正創新。

01、要加強組織領導

（主體責任）各級黨委（黨組）要承擔主體責任。

（主要領導）主要領導同志要親自抓、率先垂范。

（成立機構）成立領導機構。

（落到實處）切實把黨中央部署和要求落到實處。

（加強指導）中央黨史學習教育領導小組要加強指導。

（加強督導）省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。

（所有黨員）黨員、干部不管處在哪個層次和崗位。

（全心投入）都要全身心投入。

（學有所得）做到學有所思、學有所悟、學有所得。

02、樹立正確黨史觀

（找到依據）要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據。

（準確把握）準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質。

（正確認識）正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。

（旗幟鮮明）要旗幟鮮明反對歷史虛無主義。

（加強引導）加強思想引導和理論辨析。

（正本清源）更好正本清源、固本培元。

03、切實為群眾辦實事解難題

（觀照現實）要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來。

（解決問題）同解決實際問題結合起來。

（開展活動）開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。

（轉為成效）把學習成效轉化為工作動力和工作成效。

（防止兩張皮）防止學習和工作“兩張皮”。

04、注重方式和方法創新

（優良學風）要發揚馬克思主義優良學風。

（明確要求）明確學習要求、學習任務。

（推進創新）推進內容、形式、方法的創新。

（針對性有效性）不斷增強針對性和實效性。

（縣處重點）要以縣處級以上領導干部為重點。

（結合學習）堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合。

（特色鮮明）開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。

（四史學習）要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育。

（普及黨史）普及黨史知識。

（深入基層）推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。

（創作作品）要鼓勵創作黨史題材的文藝作品特別是影視作品。

（少年學習）抓好青少年學習教育。

（代代傳承）讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

（克服形式主義）要堅決克服形式主義、官僚主義。

（基層減負）注意為基層減負。

最后，努力記住兩組詞：

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

學黨史、悟思想、辦實事、開新局。